1、建立口腔医学院的指导思想。

　　1.1学院定位

　　立足内蒙古，服务华北，面向全国，形成具有鲜明专业特色，兼顾医、文、理、工相互渗透，协调发展，培养高层次、高素质，具有参与国际竞争潜力的口腔医学专门人才，挤身于全国口腔医学专业教育先进行列，成为有影响的骨干学院。

　　业务培养目标 人才培养是高等院校的根本任务，根据学校办学指导思想，我院的人才培养目标锁定为：面向21世纪口腔医学教育需要，融提高素质，传授知识，培养能力为一体，培养具有医德高尚，医术精湛，综合素质及医疗技能过硬，知识广博，具有良好适应能力和发展潜力，兼备创新与竞争的意识和本领，掌握口腔预防、治疗、康复、保健等专门知识,具有良好的临床思维能力，操作能力，交流能力，服务能力的，具有参与国际竞争潜力的口腔高级专业人才。

　　1.2办学思路

　　以邓小平理论为指导，坚持“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的原则，全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，主动适应21世纪经济、科技、文化、卫生、教育发展需要，坚持以教学为中心，教医研协调发展，深化改革，提高质量，创新求实，与时俱进，努力把我院口腔医学教育形成具有鲜明专业特色，在全国口腔医学专业教育领域具有先进水平，有影响的骨干学院。

　　教学地位：以培养人才为根本，以教学质量为核心，强化口腔医学院，口腔医院教学意识与责任，树立全院、全员、全程为教学服务的思想，充分发挥学院，医院合一体制的优势，以教学工作为中心，推动医疗，促进科研。教学以医院为依托，医院为教学做后盾，提供支持和保障，医教研三位一体，三者互动，优势互补，协调发展。

　　坚持以科研促进教学，坚决执行教授100%为本科生上课的规定，进一步加强实验室开放，加强教学基础设施建设，精品课程建设，“名师、名课、名教材”建设，教学实验室建设，教学手段信息化和现代化建设，积极进行教学内容，教学方法和课程体系的改革，建立和不断完善教学督导制度，领导及同行听课制度，学生评教制度，教师晋升职称制度等相结合的教学质量动态监控体系。

　　创办口腔医学院的指导思想是全面贯彻党和国家职业教育及高技能人才队伍建设的方针政策，承担口腔医学的学制教育和职业资格培训任务。以就业为导向，以能力为核心，以服务为宗旨，坚持为内蒙古经济建设和内蒙古社会发展服务。

　　2、培养目标。

培养具备医学基础理论临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能，能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。

　　本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识，受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练，具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。

　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能；

　　2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能；

　　3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初步处理的能力；

　　4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能；

　　5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；

　　6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。

　　主干学科：基础医学、临床医学、口腔医学

　　主要课程：物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学（现已跟国际口腔医疗接轨，分为牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔预防医学和儿童口腔医学五门独立的学科）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等

　　主要实践性教学环节：包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习，一般安排36周～42周。修业年限：五年

　　授予学位：医学学士

　　3、口腔本科毕业生的业务规格。通过系统理论学习和生产实习，使学生具有较强的临床分析思维能力，能独立处理本学科领域内的常见病，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定的第一阶段培训结束时要求的临床工作水平，掌握本学科坚实的理论和系统的专业知识，能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法的高层次应用型专门人才。

　　4、学制。全日制教育，学制5年，其中生产实习时间1年。在保证完成规定学时的同时，实行学分制或选修制，建立弹性学习制度。

　　5、招生对象。高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。我院根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。